SÉ QUÉ HACES

SÉ QUÉ HACES

UNA ACTIVIDAD PARA PRACTICAR EL PRESENTE O EL IMPERFECTO

Como imagino que ya sabes, una manera de crear un buen ambiente en clase de español es llevar a cabo actividades para que los alumnos se conozcan más; otra consiste en personalizar las explicaciones o los ejercicios incluyendo en ellos los nombres de los estudiantes. Abajo te dejo unas fichas de esta actividad de español para extranjeros para practicar la rutina en Presente de Indicativo o de la infancia en Pretérito Imperfecto. en las que se usan estos recursos, pero, primero, te explico esta actividad, que es una buena alternativa al típico “encuentra alguien que” y sirve para trabajar los tiempos o estructuras que estemos practicando en el momento.

(más…)

UNA ACTIVIDAD CREATIVA PARA PRACTICAR LA DESCRIPCIÓN

UNA ACTIVIDAD CREATIVA PARA PRACTICAR LA DESCRIPCIÓN

Esta actividad creativa para practicar la descripción es una alternativa a la de Encuentra las siete diferencias.  Presiona a los estudiantes a esforzarse más, el que habla tiene que describir con más detalle y precisión, el que dibuja se ve forzado a escuchar con atención y preguntar si no lo ha entendido, al igual que un tercero que escribe. Los tres alumnos que intervienen en la actividad desempeñan un papel y están obligados a participar.

(más…)
FAVORES, CONSEJOS O DESEOS

FAVORES, CONSEJOS O DESEOS

UNA ACTIVIDAD PARA DINAMIZAR LA CLASE DE ESPAÑOL.
PEDIR FAVORES, CONSEJOS O EXPRESAR DESEOS CIRCULANDO POR LA CLASE

Ahí va otra actividad para dinamizar la clase de español de Ken Wilson (la anterior la encontrarás en esta entrada Warmer de improvisación).

Tiene muchas ventajas:

Es muy fácil de organizar. De hecho, no requiere preparación alguna.

Se puede utilizar como actividad de calentamiento, práctica libre o filler.

Sirve para todos los niveles. Con poquitas adaptaciones la podemos usar para practicar muchas funciones distintas: pedir y rechazar favores, citas e invitaciones, repetir lo que nos han dicho otros en estilo indirecto, describir dolores y aconsejar, etc. 

(más…)
¿Qué tienen en común los genios?  Unidad didáctica – Actividades cotidianas

¿Qué tienen en común los genios? Unidad didáctica – Actividades cotidianas

UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS
¿Qué tienen en común Picasso, Haruki Murakami y Darwin? ¿Cómo es un día normal de los genios?

Aquí os dejo una actividad para practicar la rutina que, hasta ahora, ha motivado mucho a los alumnos. Está basada en un libro de Mason Currey llamado Rituales cotidianos.

Si la queréis utilizar, es mejor que echéis un vistazo a la siguiente descripción y sugerencias de explotación.

(más…)